6年生

授業

6年生「思い出を言葉に」「大切にしたい言葉」1時間目 言葉の力を振り返り、言語活動を決める

本単元は、今までの思い出を、表現を工夫しながら書き表し、文集にまとめていく言語活動を設定した。ただ、ただの出来事を書いているのではつまらないので、そこに、小学校6年間で自分の心に残っている言葉を載せていく。本時では単元の導入で、今までの体験を基にここからの言語活動について考えた。
授業

「海の命」教材研究の進め方|小6国語の素材研究・教材分析を実例で解説

小学6年国語「海の命」の教材研究を、素材研究と教材分析の2段階に分けて実例で解説。太一・父・与吉じいさ・クエなど登場人物の読みから、授業前に押さえたい解釈の視点まで、附属小学校教員の実践記録です。